Cuarenta mil recursos educativos digitales están desde ya disponibles, de manera gratuita, en el portal Colombia Aprende. Son el producto de 10 meses de trabajo realizado en los cinco Centros de Innovación Regional (Cier) creados por el Ministerio de Educación para jalonar la transición de la educación tradicional a la era tecnológica.
El conjunto de los recursos responden a las áreas básicas de Ciencias Naturales, Lenguaje y Matemáticas desde el grado primero de primaria hasta undécimo de bachillerato.
Del total de recursos, 10.770 fueron producidos en Cartagena por el Cier Norte, a quien le correspondió crear las actividades digitales para los grados sexto y séptimo de bachillerato.
El objetivo del Ministerio es brindar a toda la comunidad educativa de Colombia herramientas acordes a la era digital para dinamizar la enseñanza dentro y fuera de las aulas de clase. Además, minar el monopolio que las editoriales pretenden construir alrededor de estas herramientas educativas.
“El acceso a los recursos digitales educativos producidos por las editoriales privadas se controla a través de un código que puede llegar a costar hasta 100 mil pesos. Hoy, toda la comunidad educativa colombiana tiene acceso a 40.000 recursos educativos gratuitos producidos por talento local, con la más alta calidad”, precisa Alba Zulay, directora del Centro Regional Educativo del Norte de Colombia.
Con la fabricación de estos recursos, el Ministerio pretende, también, cerrar la brecha tecnológica que puede haber entre los colegios públicos y los colegios privados. La idea es que los estudiantes y docentes del sector oficial tengan acceso incondicional a estos objetos de aprendizaje.
EL APORTE DEL CIER NORTE
En la totalidad del ofrecimiento que hoy el Ministerio de Educación hace no solo a Colombia sino al mundo, el CIER Norte aportó la creación de seis courseware con 196 objetos de aprendizaje que nutren 32 unidades didácticas que abarcan la totalidad de los currículos de las asignaturas de Lenguaje, Ciencias Naturales (biología, química, geografía) y Matemáticas que se enseñan en los grados sexto y séptimo de bachillerato.
Estos courseware incluyen historietas en dibujos animados, videos, ejercicios interactivos, manuales de clase para los docentes y manuales de práctica para los estudiantes.
En la fabricación de los recursos aportados por el CIER Norte trabajaron 90 personas en tres frentes de trabajo: expertos pedagógicos encargados de la construcción de las guías de clase para docentes y guías de práctica para los estudiantes; diseñadores instruccionales especializados en convertir las clases y sus actividades prácticas en un lenguaje multimedial e interactivo; y animadores y programadores encargados de “darle vida” a estas ideas.
“Fue un trabajo en equipo que nos deja una enorme satisfacción, aunque la recompensa total no está sólo en ver ya los recursos colgados en Colombia Aprende, sino en saber que los docentes los usen en las aulas de clase y que estos sean motivadores para que los estudiantes adquieran los conocimientos”, comentó Zulay.
FORMACIÓN DE DOCENTES
La producción de estos recursos se hizo paralela a la capacitación de docentes de básica primaria, secundaria y educación superior. En el Caribe colombiano fueron formados 3.800 profesores en el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones. La finalidad de la formación no solo se centró en aprender el manejo de los contenidos que ya existen en Internet sino en el uso de herramientas adecuadas para que los profesores creen sus propios objetos de aprendizaje.
El CIER Norte es integrado por siete universidades de la Costa Caribe colombiana con sede en la Universidad de Cartagena y operado por la universidad tecnológica de Bolívar.
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